"โรงเรียนอำนวยศิลป์ธนบุรี" ระบุว่า โรงเรียนมีความเสียใจที่จะแจ้งให้ทราบว่าคณะกรรมการบริหารโรงเรียนอํานวยศิลป์ธนบุรี เมื่อวันที่ 15 ตุลาคม 2564 ได้พิจารณาและมีมติที่จะปิดสถานศึกษา ณ สิ้นปีการศึกษา 2564 (สิ้นเดือนเมษายน 2565) เนื่องจากโรงเรียนประสบการขาดทุนมาอย่างต่อเนื่อง และยิ่งมาประสบกับสถานการณ์การแพร่ระบาดของ "โควิด-19" ซึ่งยาวนานกว่าที่คาดคิด โรงเรียนจึงยิ่งประสบปัญหาสภาพคล่อง ถึงแม้จะได้รับการสนับสนุนทางการเงินจากมูลนิธิอํานวยศิลป์มาตลอดหลายปีที่ผ่านมาก็ตาม

ทั้งนี้ เพื่อเป็นการช่วยเหลือผู้ปกครองที่ให้ความไว้วางใจและสนับสนุนโรงเรียนตลอดเวลาที่ผ่านมา โรงเรียนจึงพิจารณาคืนเงินค่าแรกเข้าที่จ่ายให้โรงเรียนและเงินบริจาคที่มอบให้แก่มูลนิธิอํานวยศิลป์ จิตร- เอิบ ทั้งสุบุตร ให้ตามที่ได้จ่ายจริง 

โดยจะทําการคิดเป็นส่วนลดของค่าเทอมของภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา 2564 นี้ เว้นแต่นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในการนี้ฝ่ายบัญชีจะทําหนังสือแจ้งรายละเอียดแก่ผู้ปกครองแต่ละท่านเป็นรายบุคคลอีกครั้งหนึ่ง

นอกจากนี้ "โรงเรียนอำนวยศิลป์ธนบุรี" ปิดกิจการ ได้ทําการสํารวจข้อมูลเบื้องต้นของโรงเรียนในพื้นที่ใกล้เคียงเพื่อให้พิจารณา โรงเรียนพร้อมให้ความช่วยเหลือในการประสานงานกับโรงเรียนที่ผู้ปกครองสนใจ หรือหาข้อมูลของโรงเรียนอื่นเพิ่มเติม

ย้อนประวัติ "โรงเรียนอำนวยศิลป์ธนบุรี"

“โรงเรียนอำนวยศิลป์ธนบุรี” จัดตั้งขึ้นได้เนื่องจากได้มีผู้ปกครองนำนักเรียนมาขอสมัครเข้าเรียนที่โรงเรียนอำนวยศิลป์ ปากคลองตลาด จังหวัดพระนคร เป็นจำนวนมาก จนกระทั่งทางโรงเรียนไม่สามารถรองรับความต้องการได้ เพราะสถานที่จำกัดขยายออกไปไม่ได้อีก รวมถึงสมัยนั้นทางรัฐบาลมีโครงการตัดถนนริมแม่น้ำเจ้าพระยา ซึ่งจะเข้ามาในแนวโรงเรียนต้องเสียห้องเรียนไปจำนวน 12 ห้องเรียน

อาจารย์ จิตร ทังสุบุตร เจ้าของและผู้จัดการโรงเรียนอำนวยศิลป์จึงพิจารณาจัดหาสถานที่สร้างโรงเรียนแห่งใหม่ เพื่อให้นักเรียนมีสถานที่เล่าเรียนเป็นหลักฐาน เป็นที่เชื่อถือของประชาชน  โดยกระทรวงศึกษาธิการวางหลักเกณฑ์ไว้ว่าเจ้าของและผู้จัดการ ครู นักเรียนจะต้องเป็นชุดเดียวกันจากโรงเรียน “อำนวยศิลป์” และอนุญาตให้เปิดสอนได้ตั้งแต่ประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งยังกำหนดคุณสมบัติของครูใหญ่ไว้เป็นพิเศษ

ด้วยเหตุนี้ “โรงเรียนอำนวยศิลป์ธนบุรี” จึงได้รับการรองรับวิทยฐานะเทียบเท่าโรงเรียนรัฐบาล ทันทีที่เริ่มการเปิดสอน พร้อมกับโรงเรียนอำนวยศิลป์ที่ตั้งมาตั้งแต่ พ.ศ. 2469 และได้รับรองวิทยฐานะ เมื่อ พ.ศ. 2475 นับว่าเป็นโรงเรียนราษฏร์แห่งแรกในจังหวัดธนบุรีที่ได้รับการรับรอง

“โรงเรียนอำนวยศิลป์ธนบุรี” ได้รับใบอนุญาตจัดตั้งเลขที่ 82/2482 วันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ. 2482 ได้โอนนักเรียนที่สมัครใจจากโรงเรียนอำนวยศิลป์ซึ่งมีภูมิลำเลาในจังหวัดธนบุรี ใกล้กับโรงเรียนจำนวน 189 คน ครูและเจ้าหน้าที่ รวม 15 คน เปิดทำการสอนวันแรกเมื่อวันที่ 26 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2482 ได้นิมนต์พระคุณเจ้าสมเด็จพระพุฒาจารย์ เจ้าอาวาสวัดอนงคาราม จังหวัดธนบุรี เป็นประธานเจิมป้าย เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม พ.ศ.2482

เสพข่าวมากไป เสพสื่อมากไป กระทบจิตใจมากอยู่เหมือนกัน โดยเฉพาะวัยรุ่นยุคนี้ ที่เรื่องราวมากมายประดังประเดเข้ามา การตั้งคำถามถึงวิธีการรับมือและแก้ไขภาวะจิตใจที่แปรปรวนนี้จะทำได้อย่างไร ไม่เพียงเท่านั้นความสนใจอยากเรียนด้านจิตวิทยาก็มีมากขึ้นด้วย 

ก่อนอื่นมารู้จักประโยชน์ของจิตวิทยาก่อน 
 1. ทำให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของมนุษย์ เช่น ความต้องการ การแก้ปัญหา การปรับตัว อารมณ์และความรู้สึกในสถานการณ์ต่างๆ

 2. ช่วยในการแก้ปัญหาทางจิต รู้จักวิธีรักษาสุขภาพจิตได้ดี สามารถเอาชนะปมด้อยต่างๆ รู้วิธีแก้ปัญหาและปรับตัวอย่างเหมาะสม ขจัดความขัดแย้งในใจได้และความวิตกกังวลได้

 3. สามารถเข้าใจ ตัดสินใจ และมีมนุษยสัมพันธ์ที่ดีกับบุคคลในสังคม

 4. ช่วยในการวางแผนการใช้ชีวิตได้อย่างเหมาะสม

จิตวิทยามีหลายสาขานะ รู้ยัง?

จิตวิทยาคลินิก
เมื่อเราเรียนจบสาขานี้มา สามารถเข้าไปทำงานในโรงพยาบาลทั้งของรัฐและเอกชนในตำแหน่ง นักจิตวิทยาคลินิก ทำหน้าที่ให้การปรึกษา พูดคุย ช่วยเหลือผู้ป่วยที่มีสุขภาพจิตไม่ปกติไม่ว่าจะเป็นผู้ที่มีความเครียดจากการทำงาน ผู้ที่มีความวิตกกังวล ไปจนถึงการบำบัดผู้ป่วยโรคซึมเศร้า ให้ทุกคนคืนสู่สภาพจิตใจที่สมบูรณ์และปรับตัวเข้ากับสังคมได้ 

หนทางในการเป็นนักจิตวิทยาคลินิกก็อาจจะต้องฝ่าฟันกันพอสมควร ถึงแม้จะสอบเข้ามหาวิทยาลัย รวมถึงเรียนครบจบ 4 ปีแล้ว แต่ก็ต้องอบรมหลักสูตรฝึกอบรมเฉพาะทาง (Internship) จัดโดยคณะกรรมการวิชาชีพสาขาจิตวิทยาคลินิก อย่างน้อยเป็นเวลา 6 เดือน เพื่อสอบใบประกอบโรคศิลปะด้วย
 

จิตวิทยาชุมชน
หากจิตวิทยาคลินิกคือ Healer จิตวิทยาชุมชนก็ถือเป็น Protector เพราะเน้นไปที่การป้องกันและส่งเสริมสุขภาพกายและจิตใจ เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตของแต่ละบุคคลให้ดีขึ้น และเมื่อทุกคนเข้มแข็ง ก็จะนำพาให้ชุมชนแข็งแกร่งตามไปด้วย โอ้โห ภารกิจของคนเรียนสาขานี้ยิ่งใหญ่จริง ๆ

เมื่อจบสาขานี้ เพื่อนๆ สามารถเป็นนักวิชาการที่ศึกษาและพัฒนาชุมชนได้นะ บางคนก็เน้นทำงานฝึกอบรม หรือเป็นนักสังคมสงเคราะห์ตามหน่วยงานต่างๆ ซึ่งก็มีทั้งบริษัทเอกชน และหน่วยงานรัฐบาลเปิดรับอยู่เยอะเลย เรียนไปไม่ตกงานชัวร์ๆ

จิตวิทยาพัฒนาการ
เพื่อนๆ ที่สนใจเกี่ยวกับผู้คนในแต่ละช่วงวัย ไม่ว่าจะเป็นเด็กเล็ก วัยรุ่น หรือผู้สูงอายุ ขอแนะนำสาขานี้เลยจ้ะ เพราะศึกษาเกี่ยวกับพัฒนาการของมนุษย์ตั้งแต่อยู่ในครรภ์มารดา วัยเด็ก วัยรุ่น วัยผู้ใหญ่จนถึงวัยชรา โดยมีแนวคิดที่ช่วยส่งเสริมให้วัยนั้น ๆ มีความสุขและมีสุขภาพจิตที่สมบูรณ์ที่สุด แต่ในประเทศไทยจะเน้นไปที่จิตวิทยาวัยรุ่นกันซะเยอะ สามารถต่อยอดเป็นคุณครูแนะแนวได้อยู่นะ หรือจะทำงานคู่กับคุณหมอเด็กและวัยรุ่นก็ได้เช่นกัน

ศาสตราจารย์ศุภชัย ปทุมนากุล รองปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (อว.) กล่าวถึงกรณีคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา (กมอ.) มีมติยกเลิกการกำหนดเวลาเรียนปริญญาในระดับอุดมศึกษาทุกระดับ เพื่อตอบโจทย์การเรียนของนักศึกษา และนับเป็นหนึ่งในโครงการ 12 เดือน 12 ดี กระทรวง อว.ว่า 

ยกเลิกการกำหนดเวลาเรียนปริญญาในระดับอุดมศึกษาทุกระดับ เป็นไปตามนโยบายของ นายอเนก เหล่าธรรมทัศน์ รัฐมนตรีว่าการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัย และนวัตกรรม (อว.) เพื่อให้สอดคล้องกับบริบทการศึกษาที่เปลี่ยนแปลงไป สำหรับการกำหนดระยะเวลาสำเร็จการศึกษาแบบเดิม ระดับปริญญาตรี 4 ปี ไม่เกิน 8 ปี ปริญญาโท 2 ปี ไม่เกิน 5 ปี ปริญญาเอก 3 ปี ไม่เกิน 6 ปี ด้วยเหตุผลคือรีบเรียนรีบจบ 

แต่ทุกวันนี้โลกเปลี่ยน เทคโนโลยี สังคม ที่เราจะพัฒนาคน ก็เปลี่ยนไป เป็นการเรียนรู้ตลอดชีวิต หรือ Liftlong Learning ซึ่งการกำหนดระยะเวลา ไม่ตอบโจทย์การพัฒนาคน เพราะระหว่างเรียน เด็กอาจไปทำงาน หรือหาประสบการณ์ต่างๆ ข้างนอกห้องเรียน ตามความจริงการเรียนปัจจุบัน ต้องออกไปทำงาน ทำภาคเอกชน เดินทางท่องเที่ยวหาประสบการณ์ เพื่อเรียนรู้ตัวเองและกลับมาเรียนหนังสือก็จะได้สิ่งใหม่ๆ มากขึ้น เพราะฉะนั้นเราไม่ควรจำกัดการศึกษาด้วยเวลา

รองปลัดกระทรวง อว. กล่าวอีกว่า อย่างไรก็ดีต้องชี้แจงว่ายังมีการรีไทร์อยู่ หากเรียนไปแล้วแต่ผลการเรียนไม่ถึงเงื่อนไข แต่หากเรียนได้ผลการเรียนดี แต่ถึงระยะเวลาที่กำหนดก็สามารถเรียนต่อได้ 

ผลวิจัยล่าสุดจาก University of Illinios พบว่า ลูกสาวที่มีความสัมพันธ์ที่ดีกับพ่อ มักเป็นเด็กผู้หญิงที่มีความมั่นใจ, พึ่งพาตัวเองได้, เห็นคุณค่าของตัวเอง, มีความมั่นคงทางอารมณ์, รู้จักรักษาสิทธิ์ของตัวเอง (Assertive), รู้สึก relax กว่าในการมีปฏิสัมพันธ์กับเพศตรงข้าม รู้ว่าควรวางตัวอย่างไรจึงจะเหมาะสม และมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จในการเรียนและชีวิตด้วย 

พ่อจึงเป็น Role Model และ "รักแรก" ของลูกสาว ลูกสาวอาจขอคำปรึกษาพ่อในเรื่องที่ใหญ่ๆ มากกว่า เช่น การเลือกมหาวิทยาลัย การตั้งเป้าหมาย การบริหารเงิน การตัดสินใจครั้งสำคัญๆ หรือทัศนคติในการใช้ชีวิต เป็นต้น

คำชื่นชมของพ่อ มักมีน้ำหนักและมีค่าต่อใจลูกเพราะโดยมาก แม่มักจะชื่นชมลูกบ่อยๆ และมักใช้ประโยคยาวๆ แต่โดยธรรมชาติของผู้ชายมักชมสั้นๆ และไม่ชมพร่ำเพรื่อ ทำให้เวลาชมแล้วลูกจะรู้สึก proud มากแสดงว่าเรื่องนี้มันคงสำคัญจริงๆ

ลูกสาวมักเอาพ่อเป็นแบบอย่างในการเลือกคู่ครอง ถ้าความสัมพันธ์ระหว่างพ่อกับลูกสาวดี พ่อให้เกียรติแม่ ยอมรับลูก ลูกสาวก็มักจะเลือกผู้ชายที่รัก, ยอมรับและให้เกียรติเธอเหมือนพ่อ 

ผลวิจัยยังพบว่า ลูกสาววัยรุ่นที่มีความสัมพันธ์ที่ดีกับพ่อ มักจะมีความเสี่ยงในการมีเพศสัมพันธ์น้อยกว่าลูกสาวที่มีความสัมพันธ์ที่ไม่ดีกับพ่อ

เอาแหละจ้า ใครเคยรู้สึกว่าอยากมีเงินเก็บกันบ้างไหมคะ ‘เวลาไปไหนมาไหนรู้สึกไม่สบายใจเลย ทำไมเงินฉันน้อยนิด เงินเก็บไม่มีติดบัญชีเลยเนี่ย’ ปัญหานี้จะหมดไปค่ะ ถ้าเรารู้จักเก็บเงินให้พอดีกับรายรับที่ได้ในแต่ละวัน มาเริ่มกันตั้งแต่ตอนนี้เลยค้า

1.) เก็บเหรียญ

วิธีนี้ง่ายนิดเดียวจ้า ให้เพื่อนๆ ทุกคนดูรายรับของแต่ละวัน แล้วลองแจกแจงเป็นส่วนๆ ดูนะคะ เช่น วันนี้ได้เงินมา 100 บาท ค่าขนมถ้าเราใช้จ่ายไปแล้วเหลือเหรียญกลับไปที่บ้าน ไม่ว่าจะเท่าไหร่ก็ตาม หยอดกระปุกทันทีเลยจ้า 

หรือใครอยากเก็บเยอะกว่านั้น แนะนำให้เก็บตามวันที่ไปเลยจ้า เช่น วันที่ 1 เก็บ 1 บาท วันที่ 2 เก็บ 2 บาท ไปเรื่อยๆ ให้ครบ 30 วัน แล้วค่อยเริ่มใหม่ไปเรื่อยๆ จนกว่าจะครบ ไม่ต้องเอาออกมานับเด้อ เต็มกระปุกค่อยนับนะจ๊ะ

2.) เก็บแบงค์ยี่สิบ

เราไปโรงเรียน 5 วันแล้ว ไหนลองเก็บวันละ 20 บาทดูซิ เท่ากับเราจะมีตังค์เก็บอาทิตย์ละ 100 เลยน้า ถ้าใครงบไม่ถึง ได้ตังค์ไปโรงเรียนน้อย ลองอีกวิธีจ้า เก็บ 20 บาทตามวันเลขคู่ ใส่ไปในกระปุก อย่าได้เปิดดูอีก จนกว่าจะครบปี ลองดูค้า

องค์กรสำรวจอวกาศญี่ปุ่น หรือ JAXA ซึ่งจัดการแข่งขันโครงการ The 2nd  Kibo Robot Programming Challenge รอบชิงแชมป์เอเชียทางออนไลน์ แจ้งผลการแข่งขันว่า เยาวชนทีมอินเดนเทชัน เออเร่อ (Indentation Error) จากโรงเรียนอัสสัมชัญธนบุรี ประกอบด้วย นายธฤต วิทย์วรสกุล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 (หัวหน้าทีม) นายกรปภพ สิทธิฤทธิ์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และเด็กชายเสฎฐพันธ์ เหล่าอารีย์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ได้รับรางวัลชนะเลิศ 

ทั้งนี้ กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) โดยสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) ร่วมกับหน่วยงานพันธมิตรสนับสนุนเยาวชนทีมอินเดนเทชัน เออเร่อ 3 ซึ่งเป็นทีมชนะเลิศจากการแข่งขัน โครงการ The 2nd  Kibo Robot Programming Challenge รอบชิงแชมป์ประเทศไทย เป็นตัวแทนประเทศไทยเข้าร่วมการแข่งขันรอบชิงแชมป์เอเชียผ่านทางออนไลน์ ถ่ายทอดสดจากศูนย์อวกาศสึกุบะ ประเทศญี่ปุ่น โดยมีนักบินอวกาศญี่ปุ่นทำหน้าที่ควบคุมการแข่งขันอยู่บนสถานีอวกาศนานาชาติ เพื่อค้นหาสุดยอดทีมเยาวชนจากภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิก ที่ทำคะแนนได้สูงที่สุดในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ควบคุมหุ่นยนต์ Astrobee ให้ปฏิบัติภารกิจซ่อมแซมสถานีอวกาศ โดยมีตัวแทนเยาวชนจาก 9 ประเทศ เข้าร่วมการแข่งขัน ได้แก่ ญี่ปุ่น ออสเตรเลีย บังกลาเทศ อินโดนีเซีย มาเลเซีย นิวซีแลนด์ สิงคโปร์ ไต้หวัน และไทย

สำหรับทีมอินเดนเทชัน เออเร่อ จากประเทศไทยสามารถคว้ารางวัลชนะเลิศ Best Achievement Onboard Award มาครองได้สำเร็จ ถือเป็นการแสดงความสามารถในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ด้วยภาษา JAVA ควบคุมหุ่นยนต์ Astrobee ผู้ช่วยนักบินอวกาศของ NASA ที่อยู่บนสถานีอวกาศนานาชาติให้เคลื่อนที่ไปอ่าน QR Code และยิงแสงเลเซอร์เข้าเป้าหมายทำคะแนนได้สูงสุดของการแข่งขัน

โดยคุณพ่อเลือกให้ไปปรับตัวที่โรงเรียนโฮมสคูล ชื่อ Pinang A 'S Learning Center โรงเรียนโฮมสคูลดังระดับต้น ๆ ของเมือง  เพราะเด็กในประเทศมาเลเซียมีจำนวนน้อย รู้จักกันหมด ลูกสาวผมซึ่งเป็นคนไทยมีแค่คนเดียว จึงจำเป็นต้องใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเอาตัวรอดให้ได้ และ 1 เดือนก็เห็นผลชัดเจน เพราะผมให้ลูกเตรียมตัวค่อนข้างดี และให้ลูกเรียนเสริมภาษาจีน และภาษามาเลย์ด้วย 

หลังจากปรับตัวได้ภาษาอังกฤษคล่องแคล่ว เป็นภาษาที่หนึ่งแล้ว ปีหน้า มัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้เรียนโรงเรียนจีน ซึ่งตอนนี้สอบเข้าได้แล้ว โรงเรียนตอบรับแล้ว แต่ต้องเอาวุฒิ ประถมศึกษาปีที่ 6 จาก กศน.ไปยื่นประกอบภายหลังได้

เหตุผลที่ยังยืนยันให้เรียนโรงเรียนจีนก็เพราะ ประเทศมาเลเซียเป็นประเทศเดียว นอกแผ่นดินใหญ่จีน และเกาะไต้หวัน ที่มีการเรียนเป็นหลักสูตรภาษาจีน มากกว่าอังกฤษ

ประเทศมาเลเชียใช้ภาษาจีนกลางแผ่นจีนแผ่นดินใหญ่ และใช้ตำราการเรียนการสอนจากเมืองปักกิ่งโดยตรง

ที่รัฐปีนัง คนส่วนใหญ่มีเชื้อสายจีนและพูดภาษาจีนกลางได้กันทุกคน ทำให้นักเรียนต่างชาติมีโอกาสใช้ภาษาจีนกลางในชีวิตประจำวัน

ในอนาคตอันใกล้ เศรษฐกิจในประเทศจีนมีโอกาสขึ้นเป็นอันดับ 1 ของโลกแทนสหรัฐอเมริกาได้ไม่ยากดูจากการเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจของทั้ง 2 ประเทศ เราไม่สามารถหนีภาษาจีนได้เพราะมันล้อมรอบตัวหมดทั้งการวัฒนธรรม เศรษฐกิจและสังคม รองลงมาจากภาษาอังกฤษ

แต่ขอเน้นย้ำก่อนว่าการเรียนภาษาจีน ต้องได้ภาษาอังกฤษในระดับพื้นฐานก่อน หรือเรียนควบคู่กันไป

การเรียนระบบโฮมสคูล ในประเทศมาเลเซียไม่สามารถให้วีซ่านักเรียนได้ เลยต้องใช้วิธีเข้าออกชายแดน อ.สะเดา จ.สงขลา ซึ่งเดินทางด้วยรถไฟ และรถยนต์ ผ่านการตรวจคนเข้าเมือง เดือนละ 1 ครั้ง ตามข้อตกลงที่คนไทยสามารถอาศัยอยู่ประเทศมาเลเซีย ครั้งละไม่เกิน 30 วัน 

เข้าสู่ฤดูกาลเตรียมตัวสอบเข้ามหาวิทยาลัยกันแล้ว น้องๆ ม.6 คงกำลังเตรียมตัวกันอย่างแข็งขัน นอกจากอ่านหนังสือ ฝึกทำข้อสอบแล้ว เรื่องหนึ่งที่สำคัญมาก และหลายคนยังมองข้ามไป ก็คือ คุณสมบัติพื้นฐานในการรับเข้าของแต่ละคณะและมหาวิทยาลัย ซึ่งถือเป็นเรื่องแรก ! ที่น้องๆ จะต้องอ่านเลยหล่ะ 

ซึ่งตรงนี้จะไม่เกี่ยวกับการยื่นคะแนนสอบแต่อย่างใด ถ้าไม่ผ่านคุณสมบัติพื้นฐานนี้ ก็จะไม่มีบัตรผ่านในด่านต่อไปเลย (คุณสมบัติพื้นฐานนี้กำหนดโดย กสพท. หรือกลุ่มสถาบันแพทยศาสตร์แห่งประเทศไทย ) 

แต่บางทีระเบียบเหล่านี้ก็สร้างความสับสนพอสมควรเลยหล่ะ อย่างระเบียบคุณสมบัตพื้นฐานของผู้ที่จะมีสิทธิสอบเข้าคณะแพทยศาสตร์ คณะยอดฮิต และเป็นความฝันของใครหลายๆ คนที่อยากจะเป็นคุณหมอ ความสับสนที่ว่านี้ก็คือ “สรุปแล้ว เด็กสายอาชีพ มีคุณสมบัติพื้นฐานสอบเข้าหมอได้หรือเปล่านะ ?” ลองไปอ่านคุณสมบัติข้อที่งงๆ พร้อมๆ กันค่ะ 

ข้อ 1.2 เป็นผู้สำเร็จการศึกษาชั้นมัธยมปลายตามหลักสูตรหรือกำลังศึกษาชั้นปีสุดท้ายในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย และคาดว่าจะจบการศึกษาก่อนเดือนสิงหาคม ปี 2565 สำหรับผู้ที่สมัครหลักสูตรทันตแพทยศาสตรบัณฑิต ต้องสำเร็จการศึกษาหรือกำลังศึกษาในสายวิทยาศาสตร์ หรือเทียบเท่า เท่านั้น 

(หากว่าน้องๆต้องการอ่านคุณสมบัติพื้นฐานทั้งหมด https://www9.si.mahidol.ac.th/pdf/5Ak7Ay5Dy6Cm8Oa7Xb3D.pdf โหลดลิ้งนี้ได้เลย) 

อ่านจบแล้ว หลายคนยังงงๆ ว่าสรุปแล้วคนที่มีคุณสมบัติสอบเข้าแพทย์ จำกัดเฉพาะเรียนจบสายสามัญหรือไม่! แต่แท้จริงแล้ว ไม่ใช่ น้องๆ สายอาชีพเองก็มีสิทธิสอบเข้าได้เช่นกัน เพราะตอนท้ายของข้อนี้ ได้เขียนคำว่า “เทียบเท่า” ไว้ รวมถึงก็มีน้องๆ ที่เรียนสายอาชีพมาสมัครและสอบเข้าคณะแพทยศาสตร์ได้มากมาย 

เอาจริงๆ เรื่องนี้ก็มีการเรียกร้องให้เปลี่ยนถ้อยคำในการเขียนใหม่ให้ชัดเจนเหมือนกัน เพื่อป้องกันการสับสน แต่สุดท้ายก็ยังไม่มีการแก้ไข   

เอาเป็นว่าวันนี้มาเคลียร์ให้แล้ว ว่าน้องๆ สายอาชีพมีคุณสมบัติครบถ้วน ตอนนี้ก็อยู่ที่ว่าน้องๆ ทุกคนจะสามารถสอบเข้าได้หรือไม่ ซึ่ง THE STUDY TIMES ก็ขอสรุปด้วยภาษาง่ายๆ แล้วกัน ว่าใครมีสิทธิสอบได้บ้าง ! 

มหาวิทยาลัยชิงหวา (Tsinghua University) ตั้งอยู่ที่เมืองปักกิ่ง เมืองหลวงของประเทศจีน มีศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียงดำรงตำแหน่งประธานาธิบดีสาธารณรัฐประชาชนจีนถึง 2 คน ได้แก่ ประธานาธิบดีคนปัจจุบัน Xi Jinping และอดีตประธานาธิบดี Hu Jintao นอกจากนี้ ยังเป็น  1 ในมหาวิทยาลัยชั้นนำ 9 แห่งของจีนที่ได้รับการคัดเลือกและได้รับทุนสนับสนุนด้านการวิจัยจากรัฐบาลจีน นอกจากนี้ยังขึ้นชื่อว่าเป็นมหาวิทยาลัยที่ดี และเข้ายากที่สุดของประเทศจีน จากการจัดอันดับจากหลายๆองค์กร ไม่ว่าจะเป็น

- Times Higher Education World University Rankings (2020) (No. 1)
- US News Global University Rankings (2020) (No. 2)
- QS World University Rankings (2020) (No. 3)
- ARWU World University Rankings (2019) (No. 3)
- QS Graduate Employability Rankings (2020)
- Top 25 in the World
- QS World University Rankings (2020) (No. 16)
- THE World University Rankings (2020) (No. 23)

ส่วนเรื่องคุณภาพการเรียน ทางมหาวิทยาลัยมีชื่อเสียงโดดเด่นระดับโลกทางด้านวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ จนได้รับฉายาว่าเป็น “MIT แห่งเมืองจีน” โดยในปี 2020 - 2021 ทางมหาวิทยาลัยมีจำนวนนักศึกษาต่างชาติทั้งหมดกว่า 3,000 คน มาจากกว่า 130 ประเทศ

โดยรายวิชาที่เปิดขอทุนระดับปริญญาโทมีจำนวน 22 วิชา และระดับปริญญาเอก 8 วิชา 
สามารถเข้าไปดูได้ที่  https://yz.tsinghua.edu.cn/en/Programs/Doctoral_Degrees.htm

โดยแบ่งเป็นทุน 2 ประเภทคือ
1.) ทุน CGS หรือ Chinese Government Scholarship ซึ่งจะครอบคลุมถึงค่าเล่าเรียน ค่าหอ ค่าประกัน และค่าใช้จ่ายส่วนตัว
2.) ทุนค่าเล่าเรียนจากหน่วยงานอื่น ๆ เช่น ทุนรัฐบาลปักกิ่งสำหรับนักเรียนต่างชาติ ทุนจากมหาวิทยาลัย ซึ่งจะครอบคลุมค่าใช้จ่ายแล้วแต่ที่หน่วยงานที่ให้ทุนกำหนด และที่สำคัญจะมีทุนพิเศษให้แก่นักเรียนที่ทำเกรดได้ดีที่สุดในแต่ละชั้นปีอีกด้วย

Harbin Institute of Technology (哈尔滨工业大学) หรือ HIT ก่อตั้งปี ค.ศ. 1920 ตั้งอยู่ในฮาร์บิน เมืองเอกของมณฑลเฮย์หลงเจียง แบ่งออกเป็น 3 วิทยาเขต ได้แก่ วิทยาเขตฮาร์บิน (มณฑลเฮย์หลงเจียง) วิทยาเขตเวยไฮ่(มณฑลซานตง) และวิทยาเขตเซินเจิ้น (มณฑลกวางตุ้ง ) เป็นสมาชิก C9 League และเป็นสถาบันแรกที่เปิดสอนด้าน astronautics และมีชื่อเสียงด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมจนได้รับการขนานว่าเป็นแหล่งกำเนิดวิศวกรของจีน

ในปัจจุบัน มหาวิทยาลัย HIT เป็นมหาวิทยาลัยชั้นนำอันดับที่ 1 ของมณฑลเฮย์หลงเจียง และติดอันดับ 8 ของประเทศจีน นอกจากนี้ ยังเป็นมหาวิทยาลัยมีชื่อเสียงในด้านความเข้มงวดในมาตรการต่างๆ และความสามารถที่ยอดเยี่ยมคุณภาพอาจารย์ และความสามารถด้านการวิจัยที่เป็นเลิศ อีกทั้งยังมหาวิทยาลัยยังเป็นแกนหลักในการพัฒนาและวิจัยทางด้านวิทยาศาสตร์ วิศวกรรมศาสตร์ และเทคโนโลยี โดยมีภาควิชาที่มีความโดดเด่น เช่น สาขาวิชาวิทยาการจัดการ, ศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์, เศรษฐศาสตร์และกฎหมาย