Friday, 29 March 2024
Y WORLD

คติประจำใจจาก "Oprah Winfrey" สตรีผู้ทรงอิทธิพลแห่งวงการบันเทิง เจ้าแม่พิธีกรทอล์คโชว์

“Education is the key to unlocking the world, a passport to freedom.”

"การศึกษาคือกุญแจสู่โลก คือพาสปอร์ตสู่อิสระเสรี"


Oprah Winfrey สตรีผู้ทรงอิทธิพลแห่งวงการบันเทิง เจ้าแม่พิธีกรทอล์คโชว์

โรงเรียนโพธิสารพิทยากร ประกาศรับสมัครและคัดเลือกนักเรียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub) หรือ International Program ปีการศึกษา 2564

โรงเรียนโพธิสารพิทยากร โรงเรียนในโครงการพัฒนาประเทศไทยเป็นศูนย์กลางการศึกษาในภูมิภาค (Education Hub) หรือห้องเรียน International Program เป็นหลักสูตรบูรณาการ ระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ กับ Government of South Australia

รับสมัคร INTERNATIONAL PROGRAM

- โครงการ International Program (IP)

- เป็นหลักสูตรบูรณาการ ระหว่าง กระทรวงศึกษาธิการ กับ Government of South Australia

- รับสมัครนักเรียน ประเภท ความสามารถพิเศษด้านวิชาการ 15 คน / นักเรียนต่างชาติ 10 คน / นักเรียนไทยหรือต่างชาติ (สอบคัดเลือก) 25 คน

- เปิดดูรายละเอียดต่าง ๆ ในประกาศของโรงเรียนได้ที่ลิงค์ http://bit.ly/3qTSubi (ภาษาไทย) / http://bit.ly/3uQhmmP (English Version)

กำหนดการรับสมัคร

วันที่ 1 - 23 มี.ค. 64 รับสมัครออนไลน์ ที่ลิงค์ http://www.ps.ac.th/admission

วันที่ 25 มี.ค. 64 ทดสอบความสามารถนักเรียนสมัครประเภท ความสามารถด้านวิชาการ และนักเรียนต่างชาติ

วันที่ 3 เม.ย. 64 สอบคัดเลือกประเภทนักเรียนไทยหรือต่างชาติ

มีคำถามข้อสงสัยใดๆ ติดต่อสอบถามได้ที่ กลุ่มบริหารวิชาการ โทร.024486130 ต่อ 117 (ในวันเวลาราชการ)


ที่มา: http://www.ps.ac.th/psth/?p=8027

เฟซบุ๊ก สำนักงานยุทธศาสตร์การศึกษา สำนักการศึกษา กรุงเทพมหานคร โพสต์ข้อความ เปิดข้อปฏิบัติในการสอบ O-NET ปีการศึกษา 2563 มีดังนี้

ระเบียบการเข้าห้องสอบ

1.) ไม่มีเลขที่นั่งสอบ (ไม่มีสิทธิ์สอบ)

2.) ไม่มีบัตรแสดงตน (ไม่มีสิทธิ์สอบ)

3.) ไปผิดสนามสอบ (ไม่มีสิทธิ์สอบ)

4.) ไปสายเกิน 30 นาที (ไม่มีสิทธิ์สอบในวิชานั้น)

5.) ห้ามนําเครื่องมืออุปกรณ์สื่อสารเข้าห้องสอบ

6.) ให้นั่งสอบจนหมดเวลา

7.) อนุญาต ให้นํานาฬิกาเข้าห้องสอบ (ต้องเป็นนาฬิกาธรรมดาที่ใช้ดูเวลาเท่านั้น)

หลักฐานที่ใช้ในการเข้าห้องสอบ

บัตรประจําตัวประชาชน หรือบัตรประจําตัวนักเรียนที่มีรูปถ่าย หรือ บัตรที่ทางราชการเป็นผู้ออกให้ที่มีรูปถ่ายและยังไม่หมดอายุ

อุปกรณ์และหลักฐานที่อนุญาตให้นําเข้าห้องสอบ

1.) ปากกา ใช้สําหรับกรอกรายละเอียดต่าง ๆ บนหัวกระดาษคําตอบ

2.) ดินสอดํา 2B ใช้สําหรับระบายรหัสวิชา เลขที่นั่งสอบและคําตอบที่ต้องการเลือก

3.) ยางลบ

4.) กบเหลาดินสอ

5.) บัตรประจําตัวประชาชน หรือบัตรประจําตัวนักเรียนที่มีรูปถ่าย หรือบัตรที่ทางราชการเป็นผู้ออกให้ที่มีรูปถ่ายและยังไม่หมดอายุ

อย่างไรก็ตาม อย่าลืมบัตรประจำตัวประชาชน หรือบัตรประจำตัวนักเรียนที่มีรูปถ่าย หรือบัตรที่ทางราชการเป็นผู้ออกให้ที่มีรูปถ่าย และยังไม่หมดอายุ.


ที่มา: https://www.facebook.com/bmaedustrategy/posts/1619905211529371

ประเทศจีน กำลังพิจารณาถอดภาษาอังกฤษ ออกจากวิชาภาคบังคับ เหตุเพราะมีการใช้งานจริงเพียงแค่ 10% ในการทำงาน เน้นให้ความสำคัญกับวิชาพลศึกษา ดนตรี และศิลปะมากขึ้น

เป็นอีกประเด็นที่นี่สนใจ ในการประชุมสองสภาของจีน

ในวันที่ 4 มีนาคม 2564 ที่ผ่านมา 许进 Xǔ jìn ผู้แทนประชาชนแห่งชาติจีน ได้มีการเสนอให้ถอดภาษาอังกฤษออกจากวิชาภาคบังคับสำหรับชั้นประถมและมัธยม และให้ไปเน้นในวิชาพละ ดนตรี และศิลปะแทน

โดยให้เหตุผลว่า ภาษาอังกฤษนั้นมีการใช้งานจริงเพียงแค่ 10% ในการทำงาน อีกทั้งยังมีเทคโนโลยีการแปลภาษาแบบ Real time ก็เข้ามาทลายอุปสรรคทางการสื่อสาร อันสังเกตได้จากอาชีพ ล่าม และผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาที่น้อยลงเรื่อย ๆ

หลังจากที่ได้มีการถกเถียงกันบนโลก 微博 Wēi bó

China Youth Daily ได้ทำผลสำรวจเกี่ยวกับประเด็นนี้พบว่า มีผู้สนับสนุนสูงถึง 43% ในขณะที่ 48% เชื่อว่าภาษาอังกฤษยังจำเป็นสำหรับยุคโลกาภิวัตน์นี้

จากข้อมูลสถิติ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่มีผู้คนพูดมากที่สุดในโลกประมาณ 1.35 พันล้านคน ในขณะที่ภาษาจีนมาเป็นอันดับ 2 ที่จำนวน 1.12 พันล้านคน

แล้วคุณล่ะ มีความคิดเห็นอย่างไร


ที่มา : http://www.thatsmags.com/china/post/32411/lawmakers-propose-dropping-english-as-core-subject-again?fbclid=IwAR06xKKyuYCCOlnNBRFrZY8xC1MDhVuIaSD2FxkYyZKNYL_g66Iyam_SIbQ

แม่ที่มี EQ สูงสามารถเลี้ยงลูกได้ดี แม้สถานการณ์บางอย่างไม่เอื้ออำนวย เธอก็ยังสามารถแยกแยะ และสามารถทำหน้าที่แม่ที่ดีได้อย่างไม่บกพร่อง

ผลงานวิจัย พบว่า ลูกเก่ง มาจากการเลี้ยงดูของแม่ที่มี EQ สูง

แม่ สำคัญต่อความสุข และความสำเร็จของคนในครอบครัวอย่างไร

จริงอยู่เรายกให้พ่อเป็นผู้นำครอบครัว แต่ แม่ คือ คนกำหนดบรรยากาศภายในบ้าน จะสังเกตได้ว่าถ้าวันไหนแม่อารมณ์ดี คนในบ้านก็มีแต่รอยยิ้ม ถ้าวันไหนแม่อารมณ์เสีย บรรยากาศในบ้านก็หม่นหมองไปด้วย

แต่ ผู้หญิงส่วนใหญ่มักเป็นแบบนี้

ผู้หญิงส่วนใหญ่ มักมีจุดศูนย์กลางของชีวิตไปขึ้นอยู่กับผู้ชาย (สามี) อารมณ์ก็จะขึ้นลงตามความรักของผู้ชาย กลายเป็นโลกทั้งใบคือนายคนเดียว เมื่อเกิดเหตุการณ์บางอย่างที่ไม่คาดคิด ที่ไปสั่นคลอนต่อความรัก จิตแม่ก็จะตก อารมณ์จะไม่มั่นคง ขาดจุดยืน อ่อนไหวทางด้านจิตใจ  คนที่ได้รับผลกระทบโดยตรง คือลูก ๆ ของเรานั่นเอง

แม่ที่ EQ สูงสามารถเลี้ยงลูกได้ดี แม้สถานการณ์บางอย่างไม่เอื้ออำนวยก็ตาม เธอก็ยังสามารถแยกแยะและสามารถทำหน้าที่แม่ที่ดีได้อย่างไม่บกพร่อง

ผู้หญิงที่มี EQ สูงมักเลี้ยงลูกแบบไหน​​​

1.) ให้ความรัก หมั่นพูดคุยกับลูก แสดงออกให้ลูกรับรู้ถึงความรักและความอบอุ่น

2.) เข้าใจพัฒนาการของลูกในแต่ละช่วงวัย จะได้ปฎิบัติต่อเขาอย่างถูกต้อง เหมาะสม

3.) ให้ความเป็นส่วนตัว กิจกรรมพักผ่อน อยู่กับเพื่อนบ้าง ฟังเพลงที่เขาชอบ เล่นดนตรีที่เขารัก

4.) ส่งเสริมให้ลูกรู้สึกถึงคุณค่าในตัวเอง ด้วยการสร้างประโยชน์ให้แก่ผู้อื่นด้วยความเต็มใจ

5.) ให้โอกาสและอิสระในการตัดสินใจ จะช่วยให้ลูกมีความคิดสร้างสรรค์ ไม่บังคับจิตใจ จะทำให้ลูกรู้สึกมีความภาคภูมิใจในตัวเอง

6.) สอนให้ลูกรักตัวเอง และรักคนอื่นเป็น จะได้มีความโอบอ้อมอารี เริ่มต้นจากเรื่องง่าย ช่วยเหลืองานบ้านเล็กๆ น้อยๆ รินน้ำให้ดื่ม ช่วยยกกระเป๋า

7.) มีระเบียบกฎเกณฑ์ที่พอดี ไม่ตึงไม่หย่อนจนเกินไป ให้ลูกสามารถปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ดี ถ้าบังคับมากจนเกินไป จะทำให้ลูกมีความกดดันสูง เกิดความเครียดในการใช้ชีวิต

8.) ให้ลูกรู้จักคิดแบบเป็นเหตุและเป็นผล หมั่นอธิบาย ว่าอะไรควรไม่ควร เรื่องกาลเทศะ การรักษามารยาทเป็นเรื่องสำคัญที่ลูกต้องเข้าใจเหตุผล

9.) สอนให้ลูกรู้จักรับผิดชอบต่อหน้าที่ ฝึกให้มีวินัย ในกิจวัตรประจำวัน เวลาไหนเรียน เวลาไหนเล่น

10.) การศึกษาที่ดี การฝึกจิตใจที่ดี มีผลต่อการมี EQ สูง พยามให้ลูกได้เรียนรู้ในสิ่งที่ถูกต้อง พยายามแยกแยะให้ลูกเข้าใจระหว่าความจริง กับความเห็น

สายตาที่ลูกมองมา ต้องการเห็นอะไร

“ลูก” อยากเห็นแม่ที่มีความมั่นคงทางอารมณ์ มีเหตุมีผล เป็นตัวของตัวเอง มากกว่าแม่ที่อ่อนไหวอารมณ์แปรปรวนอยู่ตลอดเวลา ลูกต้องการเสาหลักไว้ยึดเหนี่ยวด้านจิตใจ ในขณะที่พวกเขายังแกร่งไม่มากพอ

สำหรับลูก ๆ ที่กำลังต่อสู้ดิ้นรนเพื่ออนาคต ถ้าวันหนึ่งเจอกับความผิดหวัง เจ็บปวดอย่างแสนสาหัส ในเวลานั้นทุกคนต้องการพื้นที่ที่ปลอดภัยสำหรับไว้เยียวยาตัวเอง และที่แห่งนั้น ก็คือ “บ้าน” ขอให้ทุกคนกลับไปบ้าน  เพราะที่นั่น มี “แม่” ที่จะคอยซับความทุกข์ของลูกให้คลายลง แม่ที่คอยโอบกอดให้ความเจ็บปวดลดน้อยลง

แม่เป็นสิ่งมีชีวิตที่เข้มแข็งและอดทน ไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น แม่จะยังคงทำหน้าที่อย่างเข้มแข็งต่อไปไม่มีวันหยุด “แม่ คือผู้สร้างโลก” โลกที่สวยงามเสมอสำหรับลูก

วิธีคิดที่ถูกต้องนำมาสู่ชีวิตที่ถูกต้องเสมอ

ผู้เขียนขอเป็นกำลังใจให้กับ “คุณแม่” ทุกคน ขอให้มีชีวิตที่ทรงพลังในทุกๆวันคะ


เขียนโดย อ.นิธิมา กุญชร ณ อยุธยา ผู้อำนวยการสถาบันพัฒนาบุคลากร โปรเฟสชั่นนอล เทรนเนอร์

#Talktonitima

อ้างอิงจาก

https://th.theasianparent.com/

https://www.rama.mahidol.ac.th/ramachannel/

'พลอย พิชามญชุ์' สาวน้อยนักเรียนทุนเล่าเรียนหลวง (สายวิทย์) ปีล่าสุด ! | Click on Clever EP.6

จากการอบรมบ่มเพาะจากครอบครัวคุณพ่อคุณแม่เป็นหมอ ที่มองเห็นศักยภาพความเป็นเลิศทางวิชาการและสนับสนุนสาวน้อยมหัศจรรย์วัย "พลอย พิชามญชุ์ อัศวผดุงสิทธิ์" มาอย่างต่อเนื่อง เธอเรียนจบมัธยมปลายโรงเรียนเตรียมอุดม โครงการพัฒนาความสามารถพิเศษทางคณิตศาสตร์ ( Gifted Math) เกรดเฉลี่ย 4.00 , เหรียญทอง เคมีโอลิมปิกระดับนานาชาติ (International Chemistry Olympiad : 50th IChO)

ปัจจุบันนักเรียนทุนเล่าเรียนหลวง (สายวิทย์) ประจำปี 2563 ได้รับการตอบรับเข้ามหาวิทยาลัยจาก Massachusetts Institute of Technology (MIT) เธอไม่ได้แค่เป็นเลิศทางวิชาการเท่านั้น แต่วิธีคิดในการมองชีวิตให้สนุกกับคณิตศาสตร์และเคมียังเป็นเลิศอีกด้วย

.

.

.

กำหนดการสอบวัดความพร้อม เพื่อพิจารณานักเรียนเข้าศึกษา ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน วันเสาร์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ.2564

กำหนดการสอบวัดความพร้อม เพื่อพิจารณานักเรียนเข้าศึกษา ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปทุมวัน วันเสาร์ที่ 20 มีนาคม พ.ศ.2564

07.50 น. : ผู้เข้าสอบเริ่มขึ้นบนอาคารและเข้าห้องสอบ

08.15 น. : ผู้กำกับห้องสอบชี้แจงรายละเอียดต่าง ๆ

08.30 - 09.30 น. : สอบวิชาคณิตศาสตร์

09.30 - 10.15 น. : สอบวิชาวิทยาศาสตร์

10.15 - 11.00 น. : สอบวิชาภาษาไทย

11.00 - 11.45 น. : สอบวิชาสังคมศึกษา

พักรับประทานอาหารกลางวัน

13.20 น. : ผู้เข้าสอบหลักสูตรโครงการ EPTS เริ่มขึ้นบนอาคารและเข้าห้องสอบ

13.30 น. : ผู้กำกับห้องสอบชี้แจงรายละเอียดต่าง ๆ

13.40 - 15.20 น. : สอบวิชาภาษาอังกฤษ (สำหรับผู้เข้าสอบที่สมัครสอบหลักสูตรโครงการ ETPS)


ที่มา: https://www.satitpatumwan.ac.th/?p=16211

Quotient หรือความฉลาดด้านต่าง ๆ ของมนุษย์ที่มีการศึกษาในเชิงจิตวิทยาพัฒนาตัวเองนั้น ตั้งแต่อดีตมาจนถึงปัจจุบัน มีการนิยามศัพท์การพัฒนาตัวเองมากถึง 7Q จากเมื่อก่อนจะได้ยินเพียงแค่ IQ หรือ EQ เท่านั้น

“จิตใจนั้นเป็นสิ่งที่ปรับปรุงได้ “ ท่านพุทธทาสภิกขุ เคยกล่าวเอาไว้ และคำว่า “มนุษย์” ซึ่งแปลว่า “ผู้มีใจสูง” นั้น จึงอยู่คู่กับการพัฒนาเสมอ หากมนุษย์คนไหน หยุดพัฒนาตัวเอง ก็ยากที่จะประสบความสำเร็จในเรื่องใดเรื่องหนึ่งอยู่นั่นเอง บทความนี้จึงอยากจะมานำเสนอให้เห็นว่า ความฉลาด 7 ด้าน ที่เป็นทักษะการพัฒนาชีวิต เพื่อพิชิตความสำเร็จนั้น มาทำความรู้จักกันสักนิด

1.) IQ ( Intelligent Quotient )

ความฉลาดทางสติปัญญา ความฉลาดด้านนี้เป็นความสามารถในการคิด วิเคราะห์ คำนวณ และการใช้เหตุผล การแก้ปัญหาเชิงตรรกะ การทดสอบ IQ เป็นที่นิยมสำหรับการวัดระดับความรู้เชิงวิชาการ

คนที่มี IQ สูง มักจะเป็นคนเก่งวิชาการ ประกอบอาชีพประเภทแพทย์ วิศวกร นักการเงิน เป็นต้น

2.) EQ ( Emotional Quotient )

ความฉลาดทางอารมณ์ ความฉลาดด้านนี้เป็นความสามารถในการรับรู้ เข้าใจอารมณ์ของตนเองและผู้อื่น สามารถควบคุมอารมณ์และยับยั้งชั่งใจ แสดงออกอย่างเหมาะสม

คนที่มี EQ สูงจะมีมนุษยสัมพันธ์ดี เข้าอกเข้าใจผู้อื่น ทำงานเป็นทีมได้ดีอีกด้วย

3.) CQ ( Creativity Quotient )

ความฉลาดในการริเริ่มสร้างสรรค์ ความฉลาดด้านนี้เป็นความสามารถในการจินตนาการ สร้างสรรค์แนวคิดใหม่ ๆ เช่น การเล่น งานศิลปะ และงานประดิษฐ์สิ่งของ

4.) MQ ( Moral Quotient)

ความฉลาดทางศีลธรรม รู้จักผิดชอบชั่วดี มีความซื่อสัตย์ ซึ่งความฉลาดทางด้านนี้เป็นการปิดจุดอ่อนความฉลาดทางด้านอื่น ที่ว่าเก่งไปหมดแต่ไม่มีศีลธธรรมก็ไม่ดีต่อสังคม การพัฒนาตัวเองจึงควรมีความฉลาดทางด้านนี้ด้วย ซึ่งความสามารถทางด้านนี้ต้องใช้เวลาในการอบรมบ่มนิสัย และขัดเกลาเป็นเวลานาน ซึ่งสถาบันครอบครัวจะมีส่วนมากในการเสริมสร้างความฉลาดด้านนี้

5.) HQ ( Health Quotient )

การมีสุขภาพที่แข็งแรง ข้อนี้มีความสำคัญมากและเป็นพื้นฐานให้กับความฉลาดทางด้านอื่น เพราะหากร่างกายไม่แข็งแรง การพัฒนาความฉลาดในด้านอื่น ๆ จะเกิดขึ้นได้ยากขึ้น

6.) AQ ( Adversity Quotient )

ความฉลาดในการแก้ปัญหา หมายถึงการยืดหยุ่นและปรับตัวในการเผชิญกับปัญหาได้ดี และสามารถเอาชนะอุปสรรคด้วยความยากลำบาก อดทน ไม่ท้อถอย มองปัญหาเป็นเรื่องท้าทายและกล้าฟันฝ่า

7.) SQ ( Social Quotient )

ความฉลาดทางสังคม เป็นความสามารถในการใช้ชีวิตร่วมกับผู้อื่น เพราะมนุษย์เป็นสัตว์สังคม ต้องพึ่งพาอาศัยซึ่งกันและกัน ความสามารถด้านนี้จะทำให้อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุข และทำให้สังคมเกิดความสงบสุขด้วย

จะเห็นว่าการพัฒนาของมนุษย์นั้นมีหลายด้าน ประกอบกันเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ยิ่งขึ้น พัฒนาการเหล่านี้หากได้รับการพัฒนาตั้งแต่ยังเด็กก็จะสามารถทำให้เด็กคนนั้นมีศักยภาพและภูมิคุ้มกันในการใช้ชีวิตในสังคมได้ดีและง่ายขึ้น หรือแม้จะเป็นผู้ใหญ่ การพัฒนาตัวเองก็สามารถเกิดขึ้นได้ตลอดเวลาไม่จำกัดอายุ ลองไปปรับใช้และพัฒนาตัวเองกัน เพราะมนุษย์พัฒนาได้เสมอ


เขียนโดย ปริม กุญชนิตา กุญชร ณ อยุธยา Head of Content Editor THE STUDY TIMES

อ้างอิงข้อมูล: ความฉลาดของเด็กยุคใหม่ไม่ได้มีแค่ IQ และ EQ แต่มีถึง 7Q (hellomagazine.com)

7Q เพื่อความสำเร็จในการทำงาน (7Q for Success) (happy-training.com)

ใครคือที่สุดในแต่ละเรื่อง ? | เพื่อนซี้หนี่ห่าว EP.4

4 สาวสนิทกันขนาดนี้ แล้วใครคือที่สุดในแต่ละเรื่อง ? มาฟังสาว ๆ เม้าท์กันพร้อมกับเรียนรู้ประโยคคำถามเป็นภาษาจีนกัน

.

.

หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรใหม่ พ.ศ.2563) ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ เปิดรับสมัครบุคคลเข้าศึกษา ประจำปีการศึกษา 2564 รอบที่ 2 (Portfolio) ตั้งแต่วันนี้ - 31 มีนาคม 2564

คณะแพทยศาสตร์และการสาธารณสุข วิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์เจ้าฟ้าจุฬาภรณ์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ ระบุว่า หลักสูตรแพทยศาสตรบัณฑิต (หลักสูตรใหม่ พ.ศ.2563) คณะแพทยศาสตร์และการสาธารณสุข วิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์เจ้าฟ้าจุฬาภรณ์ ราชวิทยาลัยจุฬาภรณ์ (PCCMS-CRA) โดยความร่วมมือกับ UCL สหราชอาณาจักร (iBSc/MD Programme) เปิดรับสมัครบุคคลเข้าศึกษา ประจำปีการศึกษา 2564 รอบที่ 2 (Portfolio) จำนวน 7 คน ตั้งแต่วันนี้ - 31 มีนาคม 2564

อ่านรายละเอียดเพิ่มเติม : https://www.pccms.ac.th/ucl2nd64/

สมัครเข้ารับการศึกษาได้ที่ : http://admission.pccms.ac.th/

คติประจำใจจาก 'Albert Einstein' (นักฟิสิกส์ยอดอัจฉริยะเจ้าของทฤษฎีและสมการพลิกโลก)

“Learn from yesterday, live for today, hope for tomorrow. The important thing is not to stop questioning.”

“เรียนรู้จากวันวาน ใช้ชีวิตอยู่ในวันนี้ มีความหวังกับวันพรุ่งนี้ สิ่งสำคัญคืออย่าหยุดตั้งคำถาม”


Albert Einstein (นักฟิสิกส์ยอดอัจฉริยะเจ้าของทฤษฎีและสมการพลิกโลก)

รักในวัยเรียน อาจจะไม่ใช่การจุดเทียนกลางสายฝนเสมอไป หากรู้จักจัดลำดับความสำคัญ และรักอย่างเหมาะสม ในวัยที่รักเป็นเรื่องรอง

รักในวัยเรียน ก็เหมือนจุดเทียนกลางสายฝน ประโยคยอดฮิตที่ผู้ใหญ่หลาย ๆ คนชอบพูดกับเด็กในวัยที่กำลังศึกษาอยู่ เพราะคงอยากอยากให้ตั้งใจเรียนมากกว่าสนใจเรื่องความรักที่พวกเขามองว่ายังไม่ใช่เวลาที่เหมาะสม จริง ๆ แล้ว การมีความรักในวัยเรียน ไม่ดีจริงหรือ?

ทุกคนมีความรักครั้งแรกเข้ามาทักทายตอนอายุเท่าไหร่กันคะ อาจจะเป็นตั้งแต่อนุบาล ประถม มัธยม หรือตอนขึ้นมหาวิทยาลัยเลย แล้วเราก็เชื่อว่าวัยรุ่นทุกคนที่โตมาต้องเคยได้ยินประโยคเด็ดที่ว่า ‘รักในวัยเรียน ก็เหมือนจุดเทียนกลางสายฝน’ ฟังดูก็แสนจะโบราณเหลือเกิน แต่ลองมองดี ๆ ในมุมของผู้ที่เตือน หรือก็คือผู้ใหญ่ที่อาบน้ำร้อนมาก่อน นั่นก็เพราะความหวังดีและเป็นห่วง

พวกเขามองว่าความรักในวัยเรียน อย่างไรก็ไม่มีทางยั่งยืน เพราะความเป็นเด็กที่ยังไม่มีวุฒิภาวะมากพอ ไม่มีทางที่จะพาความสัมพันธ์ให้ไปกันรอด เปรียบกับเทียนที่ถูกจุดขึ้นกลางสายฝน จุดอย่างไรก็ไม่มีทางติดได้ สู้เอาเวลาที่จะมาคิดเรื่องนี้ไปตั้งใจเรียน โฟกัสที่หน้าที่ของตัวเองดีกว่าไหม เพราะเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ ดูจะไร้สาระ รังแต่จะสร้างความรำคาญใจตามมา

คิด ๆ ดูแล้วสิ่งที่ผู้ใหญ่กำลังจะสื่อสารก็เข้าใจได้ แต่ก็มีส่วนที่เรายังไม่เห็นด้วย การมีความรักในวัยเรียนสำหรับเราไม่ใช่เรื่องที่ผิด เพราะในหนึ่งชีวิตมีหลายพาร์ทมากกว่านั้น กลับกัน เรามองว่าเป็นเรื่องดีซะอีก เราได้เรียนรู้ที่จะรักและรู้จักความรักในแต่ละช่วงวัย เป็นประสบการณ์และความทรงจำที่ทำให้เราเติบโต แต่เรื่องบทบาทหน้าที่ของนักเรียนนักศึกษานั้นอยู่ที่การจัดลำดับความสำคัญ การวางตัว และการบริหารจัดการตัวเองมากกว่า

เราอาจจะมีความรักหรือคนพิเศษในช่วงขณะที่ใช้ชีวิตบนเส้นทางการศึกษา สิ่งที่ผู้ใหญ่เป็นห่วงคือความวอกแวก การเอาใจไปใส่กับอะไรที่ยังไม่ถึงเวลา จนหลงลืมหน้าที่ของตัวเอง ซึ่งเรามองว่าถ้าความรักหรือความสัมพันธ์นั้นดีพอ จะยิ่งก่อให้เกิดข้อดีด้วยซ้ำ เพราะสิ่งนั้นจะเป็นแรงผลักดันให้เราทำหน้าที่ของตัวเองให้ดีขึ้น การมีกำลังใจที่สำคัญ มีคู่หูที่คอยรับฟัง มีคนให้คำปรึกษา มีเพื่อนอ่านหนังสือ มีความฝันและเป้าหมายร่วมกัน ความรักจะกลับกลายเป็นพลังและแรงผลักดันให้เราพยายามพิสูจน์ตัวเองมากขึ้น สุดท้ายผลลัพธ์ที่ออกมาจะเป็นตัวยืนยันข้อครหาทั้งหมด

แต่เพราะภาพคนที่สมหวังและจับมือไปถึงเป้าหมายร่วมกัน มีน้อยกว่าคนที่อกหักร้องไห้ฟูมฟาย การที่จะพิสูจน์ให้คนอื่นเชื่อมั่นและลดความเป็นห่วงจึงไม่ใช่เรื่องง่าย เพราะหากเกิดสิ่งผิดพลาดขึ้นมา นั่นหมายความถึงผลกระทบต่อเส้นทางในอนาคต

เราเชื่อมั่นว่าคนเราสามารถมีความรักและรักการเรียนควบคู่กันไปได้ ขอยกตัวอย่างกรณีศึกษาจากตัวเราเอง เรามีแฟนคนแรกตอนอยู่มหาวิทยาลัยปี 3 มีช่วงที่อินเลิฟ เที่ยวเล่น พากันอ่านหนังสือ แบ่งปันเรื่องราวทั้งสุขและทุกข์ แต่บทที่ต้องเลิกราก็ปฏิเสธไม่ได้เลยว่าร้องไห้ฟูมฟายเอาเรื่องอยู่เหมือนกัน ถึงขนาดนั่งเรียนไปร้องไห้ไปก็มี แต่ก็ยังแบกตัวเองไปเรียนได้ แถมวิชานั้นก็ยังได้เอมา (อวด)

อย่างที่บอกว่าสุดท้ายมันอยู่ที่การจัดลำดับความสำคัญ การจัดการอารมณ์ความรู้สึก รู้จักแยกแยะและไม่ลืมหน้าที่ของตัวเอง เสียใจได้ ผิดหวังได้ แต่สุดท้ายก็ต้องก้าวข้ามผ่านความเจ็บปวด เติบโตจากความผิดหวังและพลั้งพลาด เป็นการเรียนรู้รสชาติชีวิตนอกเหนือจากการเรียนเอาความรู้ในตำรา


เขียนโดย เพลิน ภารวี สุภามาลา Content Editor THE STUDY TIMES

คอร์สเรียนจิตวิทยาออนไลน์ เป็นอีกหนึ่งคอร์สเรียนที่ได้รับความนิยมอย่างมาก รวบรวมคอร์สเรียนจิตวิทยาออนไลน์ฟรี จากมหาวิทยาลัยชั้นนำทั้งไทยและต่างประเทศ

คอร์สเรียนจิตวิทยาออนไลน์ เป็นอีกหนึ่งคอร์สเรียนที่ได้รับความนิยม เพราะช่วยให้สามารถทำความเข้าใจตัวเองได้ดีขึ้น และยังช่วยให้สามารถทำความเข้าใจและปรับตัวเข้ากับคนอื่นได้อีกด้วย รวบรวมคอร์สเรียนจิตวิทยาออนไลน์ฟรี จากมหาวิทยาลัยชั้นนำทั้งไทยและต่างประเทศ

คอร์สเรียนจิตวิทยาในการทำงาน ม.เชียงใหม่

คอร์สเรียนจิตวิทยาในการทำงาน จาก ม.เชียงใหม่ เหมาะสำหรับใครที่หมดไฟ มีปัญหาในเรื่องงาน หรืออยากเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานให้มากขึ้น เนื้อหาประกอบไปด้วย ความหลากหลายของผู้คนในที่ทำงาน, การยศาสตร์ในการทำงาน (Ergonomics), การออกแบบสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมในการทำงาน, สภาพแวดล้อมที่ทำงานกับสุขภาพจิต, การจัดการทางการเงินสำหรับคนทำงาน และการพัฒนาตนเองในการทำงาน

ซึ่งจะเปิดให้เข้าเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 15 เมษายน 2563 ถึง 30 กันยายน 2564 คอร์สนี้จะใช้เวลาเรียนทั้งหมดประมาณ 10 ชั่วโมง นอกจากนี้ยังมีประกาศนียบัตรรับรองในระบบให้ด้วยสำหรับผู้ที่มีคะแนนผ่าน 70% ของคะแนนรวมทั้งหมด
คลิก >> https://lms.thaimooc.org/courses/course-v1:CMU+CMU029+2019/about?fbclid=IwAR2dshuLsfDTxw_Tp7jZnRTkh6s28oCVI7uVnXRE_Cz5zUPC2rYFaqvmAio

คอร์สเรียนจิตวิทยากับชีวิตประจำวัน ม.เชียงใหม่

อีกหนึ่งคอร์สเรียนจิตวิทยาจาก ม.เชียงใหม่ กับคอร์สเรียนจิตวิทยากับชีวิตประจำวัน ที่ประกอบไปด้วย ความหมายและแนวคิดทางจิตวิทยา, จิตวิทยากับการเข้าใจตัวเอง การพัฒนาตัวเอง, นิสัย, บุคลิกภาพ, ตัวตน, แรงจูงใจและอารมณ์ รวมไปถึงพฤติกรรมทางเพศและการควบคุมตัวเอง ให้เราสามารถเข้าใจพฤติกรรมและการแสดงออกของตัวเองได้มากขึ้น ต่อไปจะเป็นเรื่องของจิตวิทยากับการเข้าใจผู้อื่น ซึ่งจะประกอบไปด้วยมนุษยสัมพันธ์และมิตรภาพ, ความรัก, ความสัมพันธ์ในครอบครัว และจิตวิทยาการเข้าสังคม และการทำงานเป็นทีมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

สามารถลงทะเบียนเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 15 เมษายน 2563 -30 กันยายน 2564 ใช้เวลาเรียนทั้งหมด 10 ชั่วโมง นอกจากวิดีโอในการเรียนแล้วก็ยังมีแบบฝึกหัดและแบบทดสอบให้ได้ทำแบบเก็บคะแนนอีกด้วย ซึ่งสำหรับใครที่สนใจก็ต้องเก็บคะแนนให้เกิน 75 คะแนนขึ้นไปถึงจะผ่านคอร์สเรียนนี้ไปได้

คลิก >> https://lms.thaimooc.org/courses/course-v1:CMU+CMU007+2017/about

คอร์สเรียนจิตวิทยากับการออกแบบชีวิต University of Pennsylvania

คอร์สเรียนจิตวิทยาจากต่างประเทศ วิชานี้เป็นจิตวิทยาการออกแบบชีวิต ให้ใช้ชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุข ซึ่งเนื้อหาหลัก ๆ ของวิชานี้จะประกอบไปด้วยการค้นหาจุดเด่นในตัวเอง, จิตวิทยาเชิงบวก, และการพัฒนาตนเองในทุก ๆ ด้านให้ใช้ชีวิตได้อย่างสร้างสรรค์และมีความสุข ใช้เวลาในการเรียนทั้งหมด 4 สัปดาห์ โดยคอร์สเรียนนี้เป็นหนึ่งในคอร์สเรียนจิตวิทยาในชุด รากฐานของความเชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเชิงบวก ที่จะมีอยู่ด้วยกัน 5 คอร์ส และหากอยากได้ใบประกาศที่มีลายเซ็นจากอาจารย์ผู้สอนโดยตรงก็จำเป็นจะต้องเก็บให้ครบทั้ง 5 คอร์สเรียนด้วยกัน ซึ่งสามารถติดตามรายละเอียดคอร์สอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องได้ในเว็บไซต์
คลิก >> https://www.coursera.org/

คอร์สเรียนหลักจิตวิทยาเบื้องต้น University of Toronto

คอร์สเรียนออนไลน์ หลักจิตวิทยาเบื้องต้น จาก University of Toronto ที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับจิตใจและพฤติกรรมของมนุษย์ ถือเป็นคอร์สเรียนที่น่าสนใจมากที่สุดในสาขาจิตวิทยา เพราะเราจะได้ไปสำรวจกับสมองและความสามารถในการทำงานของสมอง ว่าสามารถจดจำเรื่องราวต่าง ๆ ได้อย่างไรบ้าง รวมไปถึงการเรียนรู้, ความสนใจ, การรับรู้ และจิตสำนึก รวมไปถึงพัฒนาการของมนุษย์ทั้งในแง่ของการเติบโตตั้งแต่วัยเด็กไปจนถึงวัยผู้ใหญ่ และพฤติกรรมของผู้อื่นส่งผลต่อความคิดและพฤติกรรมของเราเองด้วย

ซึ่งคอร์สเรียนนี้จะใช้เวลาเรียนทั้งหมดด้วยกัน 12 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 4-6 ชั่วโมง สามารถเริ่มเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2564 และสามารถได้ใบรับรองทันทีหลังจากจบคอร์ส
คลิก >> https://www.coursera.org/learn/introduction-psych?ranMID=40328&ranEAID=SAyYsTvLiGQ&ranSiteID=SAyYsTvLiGQ-UkKqIC_sukywEU0x1erz.w&siteID=SAyYsTvLiGQ-UkKqIC_sukywEU0x1erz.w&utm_content=10&utm_medium=partners&utm_source=linkshare&utm_campaign=SAyYsTvLiGQ

คอร์สเรียนจิตวิทยาการเข้าสังคม Wesleyan University

คอร์สเรียนนี้เป็นหลักสูตรที่นำเสนอเกี่ยวกับจิตวิทยาสังคมแบบคลาสสิกและร่วมสมัย ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาต่าง ๆ ที่น่าสนใจในด้านของจิตวิทยา เช่น การตัดสินใจ การโน้มน้าวใจ พฤติกรรมกลุ่มแรงดึงดูดส่วนบุคคล และปัจจัยที่ส่งเสริมสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีของมนุษย์ โดยเนื้อหาภายในคอร์สเรียนจะมุ่งเน้นไปที่ผลการวิจัยที่น่าแปลกใจ สนุกสนานและน่าสนใจ ง่ายต่อการนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน หลักสูตรนี้จะนำเนื้อหามาจาก Social Psychology Network ซึ่งเป็นชุมชนออนไลน์ที่ใหญ่ที่สุดในโลกที่อุทิศให้กับจิตวิทยาสังคม

ใช้ระยะเวลาในการเรียนประมาณ 7 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 4 - 8 ชั่วโมง สามารถเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 25 มกราคม 2564 เป็นต้นไป สามารถลงเรียนได้ฟรี แต่หากอยากได้ใบประกาศตัวจริง ต้องเสียเงินเพิ่ม
คลิก >> https://www.classcentral.com/course/socialpsychology-555?fbclid=IwAR0o3QrxRQQmmsGr45e1ebJdkMHsJzO2IA0qj_1LBueuC-sRGiYFVGIYyJc

คอร์สเรียนจิตวิทยาในเรื่องกฎหมายอาญา University of Queensland

คอร์สเรียนจิตวิทยาที่ว่าด้วยเรื่องกฎหมายอาญา โดยหลักสูตรนี้จะมุ่งเน้นไปที่การสำรวจประสิทธิภาพของกฎหมาย และระบบยุติธรรมจากมุมมองทางจิตวิทยา ซึ่งเราจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับจิตวิทยากฎหมาย และความเข้าใจผิดบางประการเกี่ยวกับกระบวนการยุติธรรมทางอาญา เนื้อหาของคอร์สเรียนจะประกอบไปด้วยเนื้อหาทางด้านกฎหมายอาญา การสืบสวน สอบสวน และการพิจารณาคดี ในช่วงสัปดาห์ที่ 6-8 ซึ่งจะใช้เวลาในการเรียนประมาณ 8 สัปดาห์ สัปดาห์ละ 1-2 ชั่วโมง เริ่มเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 4 กุมภาพันธ์ 2564 เป็นต้นไป
คลิก >> https://www.edx.org/course/the-psychology-of-criminal-justice?source=aw&awc=6798_1611154729_fb4fe252efcd419e662267374360a0f3&utm_source=aw&utm_medium=affiliate_partner&utm_content=text-link&utm_term=301045_https%3A%2F%2Fwww.class-central.com%2F

คอร์สเรียนจิตวิทยาเกี่ยวกับพฤติกรรมผู้บริโภค Coventry University

คอร์สเรียนจิตวิทยาเกี่ยวกับพฤติกรรมของผู้บริโภค ที่เราจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ จิตวิทยาผู้บริโภคว่าหมายถึงอะไร และเกี่ยวข้องกับการเติบโตของสังคมผู้บริโภคอย่างไรบ้าง ซึ่งในคอร์สเรียนนี้จะพาเราให้ได้รู้จักกับแนวคิดพื้นฐานทางการตลาด ว่ามีผลต่อความสัมพันธ์ระหว่างลูกค้าและบริษัทอย่างไร และการใช้จิตวิทยาของผู้บริโภคมีผลต่อการตัดสินใจซื้อสินค้าในชีวิตประจำวันอย่างไร

โดยคอร์สเรียนจิตวิทยานี้จะสามารถเริ่มเรียนได้ตั้งแต่วันที่ 18 มกราคม 2564 ใช้เวลาเรียนประมาณสัปดาห์ละ 3 ชั่วโมงเป็นเวลาสั้น ๆ เพียงแค่ 2 สัปดาห์เท่านั้น 
คลิก >> https://www.futurelearn.com/courses/consumer-behaviour-and-psychology?utm_campaign=Courses+feed&utm_medium=courses-feed&utm_source=courses-feed&utm_source=RakutenMarketing&utm_medium=Affiliate&utm_campaign=3347507:Class+Central&utm_content=10:1&utm_term=USNetwork&ranMID=44015&ranEAID=SAyYsTvLiGQ&ranSiteID=SAyYsTvLiGQ-jmchOhj.cc8v0N6BcNUg1Q

คอร์สเรียนศาสตร์และเทคนิคการสื่อสารกับผู้อื่น University of Amsterdam

คอร์สเรียนที่จะทำให้เราเข้าใจและสื่อสารกับผู้อื่นได้ดีขึ้น กับคอร์สเรียนศาสตร์และเทคนิคการสื่อสารกับผู้อื่นจาก University of Amsterdam ซึ่งในเนื้อหาวิชานี้เราจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ ประวัติศาสตร์และพัฒนาการของวิทยาการสื่อสาร, แนวทางทฤษฎีที่โดดเด่นในวิทยาศาสตร์การสื่อสาร รวมไปถึงรูปแบบและแนวคิดที่สำคัญที่สุดของศาสตร์การสื่อสาร ซึ่งเรียนในรูปแบบออนไลน์ 100% และได้ใบประกาศรับรองหลังจากเรียนจบ

โดยจะเริ่มเปิดให้ลงทะเบียนเรียนออนไลน์ตั้งแต่วันที่ 20 มกราคม 2564 เป็นต้นไป และใช้เวลาเรียนเพียงแค่ 10 ชั่วโมงเท่านั้น 
คลิก >> https://www.coursera.org/learn/communication?ranMID=40328&ranEAID=SAyYsTvLiGQ&ranSiteID=SAyYsTvLiGQ-VKXKrAEjc2fr9g6BInlvLw&siteID=SAyYsTvLiGQ-VKXKrAEjc2fr9g6BInlvLw&utm_content=10&utm_medium=partners&utm_source=linkshare&utm_campaign=SAyYsTvLiGQ

คอร์สเรียนจิตวิทยาการศึกษาพฤติกรรมของเพื่อนร่วมงานในองค์กร Macqurie University

สำหรับใครที่อยากเรียนรู้พฤติกรรมของเพื่อนร่วมงานในองค์กรต้องห้ามพลาดกับ คอร์สเรียนออนไลน์จาก Macqurie University โดยเนื้อหาของคอร์สเรียนนี้จะประกอบไปด้วย แนวคิดทฤษฎี และวิธีการต่าง ๆ ในการทำความเข้าใจความแตกต่างของแต่ละบุคคลในองค์กรเพื่อช่วยสร้างบรรยากาศในการทำงานให้เป็นไปในทางที่ดีและมีประสิทธิภาพมากขึ้น รวมไปถึงวิธีสร้างแรงจูงใจให้บุคลากรในที่ทำงานหรือเพื่อนร่วมงานในองค์กร การจัดการปัญหาและควบคุมการขัดแย้ง ผ่านการบรรยายและการทำแบบฝึกหัดที่จะช่วยให้เราสามารถเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาได้ดีมากยิ่งขึ้น

โดยจะเริ่มเปิดให้ลงทะเบียนเรียนออนไลน์ได้ตั้งแต่วันที่ 8 กุมภาพันธ์ 2564 และใช้เวลาเรียนประมาณ 8 สัปดาห์  

คลิก >> https://www.coursera.org/learn/organisational-behaviour-know-your-people?ranMID=40328&ranEAID=SAyYsTvLiGQ&ranSiteID=SAyYsTvLiGQ-LPlyx7.q37B_qUJyHS5_Zw&siteID=SAyYsTvLiGQ-LPlyx7.q37B_qUJyHS5_Zw&utm_content=10&utm_medium=partners&utm_source=linkshare&utm_campaign=SAyYsTvLiGQ

คอร์สเรียนจิตวิทยาข้ามวัฒนธรรมในองค์กร มศว X จุฬา

คอร์สเรียนจิตวิทยาข้ามวัฒนธรรมในองค์กร ซึ่งภายในคอร์สเรียนนี้เราจะได้ศึกษาเกี่ยวกับ ความหมาย ความสำคัญ และอิทธิพลของวัฒนธรรมของชาติต่อการทำงานร่วมกันของบุคคลในที่ทำงาน, ความเชื่อในเรื่องของเชื้อชาติ, ความฉลาดทางวัฒนธรรมและสมรรถนะทางวัฒนธรรมของบุคคล รวมไปถึงการสื่อสารและความสัมพันธ์ข้ามวัฒนธรรมในที่ทำงาน, การบริหารจัดการความขัดแย้งระหว่างบุคคลในองค์กร และวัฒนธรรมองค์กร ผู้นำ และการบริหารทรัพยากรมนุษย์ เหมาะสำหรับใครที่อยากพัฒนาตัวเองเพื่อให้สามารถเข้ากับเพื่อนร่วมงานและเจ้านายบริษัทต่างชาติ ให้สามารถปรับตัวและทำงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น 

โดยจะเริ่มเปิดให้ลงทะเบียนเรียนออนไลน์ได้ตั้งแต่วันที่ 14 ธันวาคม 2563 - 15 ธันวาคม 2564 และใช้เวลาเรียนประมาณ 8 ชั่วโมง
คลิก >> https://lms.thaimooc.org/courses/course-v1:SWU+SWU013+2019/about


ขอบคุณที่มา: https://www.wongnai.com/articles/free-online-psychology-courses

การประชุมวิชาการระดับชาติ ของนักเศษฐศาสตร์ ครั้งที่ 14 (The 14th National Conference of Economists) ด้วยระบบออนไลน์ ผ่าน Zoom Meeting โดยคณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ วันที่ 19 มีนาคม 2564

หัวข้อ ‘นักเศรษฐศาสตร์และผองเพื่อน: โอกาสและความท้าทายภายใต้ความไม่แน่นอน (Economists & Friends: Chances and Challenges under Uncertain Circumstances)’

คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ร่วมกับคณะเศรษฐศาสตร์ของมหาวิทยาลัยของรัฐอีก 9 สถาบัน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และมหาวิทยาลัยขอนแก่น ได้ร่วมกันพิจารณาจัดให้มีการประชุมวิชาการระดับชาติของนักเศรษฐศาสตร์ขึ้นตามบันทึกความเข้าใจความร่วมมือทางวิชาการ การประชุมระดับชาติของนักเศรษฐศาสตร์ระหว่างสถาบันการศึกษาทางด้านเศรษฐศาสตร์ 9 สถาบัน

ซึ่งในปี พ.ศ.2563 คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ได้รับเกียรติให้เป็นเจ้าภาพในการจัดประชุมวิชาการระดับชาติของนักเศรษฐศาสตร์ เป็นครั้งที่ 14 ในวันที่ 19 มีนาคม 2564 นี้ โดยช่วง 10.00 - 10.30 น. จะเป็น TED TALK ประเด็นเศรษฐศาสตร์กับความเหลื่อมล้ำ โดย วิทยากร ผู้ช่วยศาสตราจารย์ นพ.เฉลิมชัย บุญยะลีพันธุ์ วุฒิสมาชิก 10.00 - 10.30 น. TED TALK ประเด็นเศรษฐศาสตร์กับฟิสิกส์ โดย วิทยากร รองศาสตราจารย์ ดร.บุรินทร์ กำจัดภัย ผู้อำนวยการ ศูนย์ฟิสิกส์ทฤษฎีและปรัชญธรรมชาตินครสวรรค์ มหาวิทยาลัยมหิดล

และช่วง 11.00 - 11.30 น. สนทนาโต๊ะกลม ประเด็นเศรษฐศาสตร์กับความบันเทิง โดย วิทยากร คุณณัฐ ศักดาทร นักร้อง/นักแสดง และคุณศุภพงษ์ อุดมแก้วกาญจนา ศิลปิน/ศิษย์เก่า คณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ดำเนินเสวนาโดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุวิมล เฮงพัฒนา ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายบัณฑิตศึกษาและนโยบาย คณะเศรษศาสตร์

ช่วงบ่าย 15.10 - 15.40 น. ชวนคุย “เศรษฐศาสตร์และผองเพื่อน: เศรษฐศาสตร์จะอยู่กับเพื่อนอย่างไร” โดย ดร.สมเกียรติ ตั้งกิจวาณิชย์ ประธานสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศไทย (TDRI) โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.ณัฐญา ประไพพานิช อาจารย์ประจำคณะเศรษฐศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ

สำหรับผู้ที่สนใจ สามารถลงทะเบียนเพื่อเข้ารับฟังได้ฟรี หรือติดตามข่าวสาร สอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ Facebook : PR Econ Swu

คติประจำใจจาก "William Butler Yeats" (กวีเอกชาวไอริช)

“Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.”

“การศึกษามิใช่เรื่องของการเติมน้ำใส่ถัง หากแต่เป็นเรื่องของการจุดไฟ.”


William Butler Yeats (กวีเอกชาวไอริช)


© Copyright 2021, All rights reserved. THE STATES TIMES
Take Me Top